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22 de outubro de 2010

PODER & LIDERANÇA


O poder deve ser dosado. O bom líder sabe fazer isso muito bem.

Liderar pessoas requer espírito de equipe, amor, doação, serviço. Ser líder não é apenas dar ordens, mas sim dar direção, ser companheiro, realista, comprometido, perceptivo, comunicativo, ético. 

Da mesma forma o poder é sinônimo de serviço. Algumas pessoas pensam que por ter o poder tem o direito de humilhar os outros; se acham melhores, mas agindo deste modo não são, pelo contrário. 

O maior líder de todos os tempos, Jesus Cristo, compartilhou conosco seus conhecimentos nos deixando o melhor exemplo das características de um bom líder.

Liderança não é um cargo, é uma função a ser exercida. Por isso, pratique-a!


Como ser um bom líder?




Deixe sua opinião!


Vamos socializar, 
porque chique é trocar informação!
_________________________ 
 Abraços, 
Lucineia Silva

24 de outubro de 2008



Resumo: PINTO, Marli Dias de Souza. O profissional da informação entre a busca de liderança e a convergência de competências. 2003. 250p. Tese. (Doutorado em Engenharia de Produção) Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis: Santa Catarina. Orientadora – Profª Angelise Valladares, Dra.
A informação transforma-se num fenômeno social contemporâneo, amplia e aprofunda o desenvolvimento de serviços e produtos. A partir desta constatação o presente estudo teve como objetivo geral compreender aspectos de liderança e de competência na percepção do profissional da informação (Bibliotecário, Pesquisador, Docente) do Sul do Brasil e dos Representantes de Organismos da Classe. Especificamente, contextualizar aspectos históricos, conceituais e emergentes do profissional da informação; identificar a interdisciplinaridade da Ciência da
Informação com as influências das novas Tecnologias da Informação e Comunicação; caracterizar a ambiência dos profissionais da Biblioteconomia, dos organismos de classe e das instituições de ensino de graduação, Mestrado e Doutorado da área e sistematizar os aspectos integrantes da liderança e da competência para os profissionais da informação. Metodologicamente, classifica-se
como exploratório-descritivo, de abordagem qualitativa que analisa e categoriza as falas que emergiram dos quatros segmentos estudados. Como instrumentos de coleta de dados utilizou-se: observação, questionário e entrevista estruturados. Os resultados conduziram ao entendimento de que a liderança é processo natural do indivíduo delineado pela capacitação, pelo aprimoramento e influenciada pelo convívio social.
A atuação do profissional no contexto social, político, educacional e científico encontra-se num paradoxo entre descompasso e desenvolvimento. A posição frente ao avanço da Tecnologia de Informação e da Comunicação é vista como válida, necessária e convergente. As competências caracterizaram-se por consenso sobre visão gerencial e estratégica; tomada de decisão; atitude pró-ativa, capacidade para inovar e empreender mudanças. Os Profissionais da Informação e os Representantes evidenciam que deve haver convergência de competências em: gestão, estratégia, tomada de decisão e inovação. Apontam a necessidade de liderança para atender as demandas informacionais das áreas do saber e dos negócios, especialmente da Administração e da Comunicação.
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